Éducateur sportif H/FLE SPORT RECRUTE

Seconde ville de l'agglomération par sa taille et troisième du département de Loire-Atlantique, Saint-Herblain est une ville attractive, au-delà de ses frontières géographiques. Ses 50 200 habitants apprécient ses structures de quartier : 80 équipements sportifs, 4 centres socio-culturels, 2 piscines, 5 médiathèques et ludothèques. Une mairie annexe, le Carré des services publics, mais aussi 15 groupes scolaires complètent une offre de services publics de proximité. La ville souhaite ainsi rester à taille humaine au cœur d'une métropole de 600 000 habitants.

Les Herblinois profitent également des espaces paysagers naturels et entretenus - autour de l'axe central du Cours Hermeland, une trame paysagère, verte et bleue, qui traverse la commune du Nord au Sud sur 7 km à vol d'oiseau et qui permet promenades, course à pied ou balade à vélo le long des liaisons douces aménagées.

Le service des sports de la ville de Saint Herblain organise des activités physiques et sportives à destination des 4 - 100 ans. Dans le cadre d'un remplacement d'un congé paternité, nous cherchons un(e) éducateur(ive) sportif(ive), à temps plein, du 20 janvier au 8 février 2025.

Les dates peuvent évoluer selon le départ en congés de l'ETAPS.

Missions :

• Préparer, animer, évaluer des cycles d'activités physiques et sportives dans le cadre de l'EPS scolaire, l'école multisports et l'extra-scolaire.
• Gérer un groupe (enfants et adultes) et veuillez à la sécurité physique et affective du public
• Accueillir et renseigner les familles, pointer les présences sur une tablette
• Travailler en équipe avec les ETAPS et le responsable de pôle

Il a des possibilité pour travailler sur les dispositifs sportifs proposés par la ville sur les vacances scolaires (Hiver, printemps et été)

Cycle de travail :

Travail du mardi au samedi midi

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• Diplômes souhaités : BPJEPS APT ou licence 3 STAPS et/ou carte professionnelle
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• Expérience d'au moins 1 an
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• Capacités à préparer, animer et évaluer des cycles d'APS
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• Connaissances sur les publics (enfants et adultes) ainsi que la réglementation sur les activités physiques et sportives
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• Capacités d'adaptations à hétérogénéité d'un groupe
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• Capacités à animer et gérer un groupe d'enfant et d'adultes
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• Capacités à rendre compte de ses activités et communiquer avec ses collègues
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• Autonomie avec un groupe
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• Gestion de son matériel et de son organisation
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