Un/Une Accompagnant(e) Educatif(ve) et Social(e) ou Un/Une AS (H/F)France Travail
Angers (49)CDI
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Critères de l'offre
Métiers :
- Développeur AS 400 (H/F)
- + 2 métiers
Expérience min :
- débutant à 1 an
Secteur :
- Secteur associatif
Diplômes :
- CAP / CFPA
- + 1 diplôme
Compétences :
- Permis B
Lieux :
- Angers (49)
Conditions :
- CDI
- Temps Plein
Description du poste
L'association Handicap'Anjou recrute
Un/Une Accompagnant(e) Educatif(ve) et Social(e) ou Un/Une Aide-Soignant(e)
Poste en CDI à temps plein (CCNT 1966) à pourvoir pour le 26 août 2025 - Dépôt des candidatures jusqu'au 30 mai 2025.
Rémunération selon expérience avec application du Ségur - Application de la CCN 1966 (congés trimestriels, mutuelle, .).
Poste affecté à l'IME Monplaisir à Angers et, plus spécifiquement sur un groupe SEHA 12 - 14 ans.
Missions
Sous la responsabilité de la direction de l'établissement, et dans le cadre d'un travail en équipe pluridisciplinaire, vous assurez l'accompagnement des jeunes dans les actes de la vie quotidienne. Vous assurez l'animation d'activités à visées socio-éducatives, vous établissez une relation avec la personne accompagnée et sa famille, vous analysez la situation permettant d'élaborer et de faire vivre le projet personnalisé d'accompagnement. Vous assurez la communication et les interactions entre le jeune et son environnement.
Dans le respect de l'épanouissement de la personne accompagnée, vous cherchez à développer l'autonomie et les compétences du jeune dans les domaines cibles de l'intervention : cognitif, communication et langage, sensoriel et moteur, vie quotidienne, interactions et habiletés sociales.
Vous intervenez également hors des murs de l'établissement pour du soutien à l'inclusion, de l'aide aux familles, de l'accompagnement à l'autonomie.
Vous rendez compte régulièrement de votre travail avec le jeune auprès de sa famille à travers des évaluations, des bilans écrits et des rencontres, via le logiciel Imago (DUI).
Profil
Ce poste exige d'être titulaire du DEAS ou DE AES et d'avoir suivi des formations spécifiques sur les TSA/TND, d'avoir acquis de solides connaissances éprouvées par de l'expérience en ce qui concerne :
- Les particularités des personnes TSA/TND
- Les évaluations fonctionnelles recommandées,
- Les techniques d'éducation comportementale et développementale,
- Et plus généralement les recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour les interventions en faveur des personnes avec TSA/TND.
Un/Une Accompagnant(e) Educatif(ve) et Social(e) ou Un/Une Aide-Soignant(e)
Poste en CDI à temps plein (CCNT 1966) à pourvoir pour le 26 août 2025 - Dépôt des candidatures jusqu'au 30 mai 2025.
Rémunération selon expérience avec application du Ségur - Application de la CCN 1966 (congés trimestriels, mutuelle, .).
Poste affecté à l'IME Monplaisir à Angers et, plus spécifiquement sur un groupe SEHA 12 - 14 ans.
Missions
Sous la responsabilité de la direction de l'établissement, et dans le cadre d'un travail en équipe pluridisciplinaire, vous assurez l'accompagnement des jeunes dans les actes de la vie quotidienne. Vous assurez l'animation d'activités à visées socio-éducatives, vous établissez une relation avec la personne accompagnée et sa famille, vous analysez la situation permettant d'élaborer et de faire vivre le projet personnalisé d'accompagnement. Vous assurez la communication et les interactions entre le jeune et son environnement.
Dans le respect de l'épanouissement de la personne accompagnée, vous cherchez à développer l'autonomie et les compétences du jeune dans les domaines cibles de l'intervention : cognitif, communication et langage, sensoriel et moteur, vie quotidienne, interactions et habiletés sociales.
Vous intervenez également hors des murs de l'établissement pour du soutien à l'inclusion, de l'aide aux familles, de l'accompagnement à l'autonomie.
Vous rendez compte régulièrement de votre travail avec le jeune auprès de sa famille à travers des évaluations, des bilans écrits et des rencontres, via le logiciel Imago (DUI).
Profil
Ce poste exige d'être titulaire du DEAS ou DE AES et d'avoir suivi des formations spécifiques sur les TSA/TND, d'avoir acquis de solides connaissances éprouvées par de l'expérience en ce qui concerne :
- Les particularités des personnes TSA/TND
- Les évaluations fonctionnelles recommandées,
- Les techniques d'éducation comportementale et développementale,
- Et plus généralement les recommandations de bonnes pratiques professionnelles pour les interventions en faveur des personnes avec TSA/TND.
Salaire et avantages
Autre
Référence : 192DYHK