Educateur spécialisé (H/F)France Travail

Etablissement médico-social pour adolescents, enfants et adultes.
Accueil de personnes en situation de handicap psychique et troubles du comportement;
9 établissements sur la presqu'ile Guérandaise : La Baule, le Pouliguen, Guérande. Nozay et Guénouvry.

La Section d'Initiation et de Première Formation Professionnelle (SIPFP) de l'Institut Médico-Educatif (IME) de La Baule accueille des adolescents et jeunes adultes de 14 à 20 ans qui présentent une déficience intellectuelle, avec ou sans troubles associés ou avec des troubles envahissants du développement dont l'autisme.
A travers un projet à visée inclusive, différents soutiens thérapeutiques, éducatifs, et pédagogiques, sont proposés à l'enfant, l'adolescent ou jeune adulte pour accompagner son développement et sa prise d'autonomie.

MISSIONS : Sous l'autorité du chef de service et en lien avec l'équipe pluridisciplinaire, le professionnel :
- Est garant des orientations de l'Association et du projet de service.
- Accueil, accompagne et soutient l'enfant, dans sa construction, concourt à l'épanouissement et au développement des capacités d'autonomie et de socialisation.
- Met en œuvre le projet personnalisé d'accompagnement (PPA) co-construit avec la famille ou les représentants légaux.
- S'inscrit dans une dynamique de travail interdisciplinaire et partenariale.
- Concourt à l'application des textes législatifs, réglementaires et des différentes procédures ou règlements internes à l'association et notamment ceux liés à la concrétisation des lois de 2002 et de 2005.

QUALIFICATIONS : D.E ou équivalent.

Connaissance du public accompagné enfant, adolescent et jeune adulte avec Troubles Envahissants du Développement (TED) et des troubles autistiques.
Qualités relationnelles, capacité d'écoute, altérité, sens de l'organisation, autonomie
Sens des responsabilités
Capacités d'initiative et créativité
Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et à rendre compte de ses actions
Aptitude à la synthèse, l'analyse et la rédaction
Capacité à s'inscrire dans des réseaux d'échanges (partenariat)

Autre